![Новые возможности для иностранных абитуриентов: как познакомиться с Вышкой онлайн Иллюстрация к новости: Новые возможности для иностранных абитуриентов: как познакомиться с Вышкой онлайн](/data/2020/12/09/1355864770/20181231_6362.jpg)
Новые возможности для иностранных абитуриентов: как познакомиться с Вышкой онлайн
Всеобщий переход в онлайн открыл новые возможности для знакомства иностранных абитуриентов с Высшей школой экономики. О проектах, которые помогают им выбрать образовательную программу и оценить свои силы, рассказывает заместитель проректора ВШЭ Марина Козак.
![МНМЦ ВШЭ представил первые результаты своей работы Иллюстрация к новости: МНМЦ ВШЭ представил первые результаты своей работы](/data/2020/12/07/1356265090/3iStock-1159602846.jpg)
МНМЦ ВШЭ представил первые результаты своей работы
Международные научно-методические центры в области математики, информатики и цифровых технологий (МНМЦ), созданные на базе пяти ведущих российских вузов, помогают преподавателям со всей страны повышать квалификацию и внедрять новые методы работы со студентами. Итоги работы центров за прошедший год были подведены на онлайн-конференции, организованной Высшей школой экономики.
![«Студенты моего модуля серьезные, трудолюбивые и очень ответственные» Иллюстрация к новости: «Студенты моего модуля серьезные, трудолюбивые и очень ответственные»](/data/2020/12/03/1354426593/5iStock-1175935913.jpg)
«Студенты моего модуля серьезные, трудолюбивые и очень ответственные»
Одним из первых международных преподавателей, приступивших к дистанционной работе со студентами ВШЭ в этом учебном году, стал Лев Манович – профессор компьютерных наук Городского университета Нью-Йорка, автор работ о цифровой культуре и новых медиа. Он ведет проектный семинар на факультете гуманитарных наук для студентов бакалаврской программы «Культурология».
![Вызовы и проблемы онлайн-обучения: как прошел заключительный день eSTARS 2020 Иллюстрация к новости: Вызовы и проблемы онлайн-обучения: как прошел заключительный день eSTARS 2020](/data/2020/12/02/1354757880/3%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5.%20%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%20(7)%20(1).jpg)
Вызовы и проблемы онлайн-обучения: как прошел заключительный день eSTARS 2020
2 декабря продолжила свою работу международная конференция eSTARS 2020, организованная Высшей школой экономики в партнерстве с глобальной образовательной платформой Coursera. Мероприятие проходит в третий раз - и в этом году впервые полностью в дистанционном формате.
![На базе НИУ ВШЭ был проведен круглый стол по антикоррупционному обучению в странах БРИКС Иллюстрация к новости: На базе НИУ ВШЭ был проведен круглый стол по антикоррупционному обучению в странах БРИКС](/data/2020/12/02/1354751796/3EkbgjaEUcAADma8.jpg)
На базе НИУ ВШЭ был проведен круглый стол по антикоррупционному обучению в странах БРИКС
Представители органов власти, международных организаций и эксперты стран БРИКС обсудили вопросы образования и просвещения в сфере противодействия коррупции в ходе круглого стола, который состоялся 1 декабря в режиме видеоконференции. В организации мероприятия и дискуссии приняли участие представители НИУ ВШЭ.
![«Дистанционное образование для вузов – это возможность прорваться в будущее» Иллюстрация к новости: «Дистанционное образование для вузов – это возможность прорваться в будущее»](/data/2020/12/01/1353770074/3iStock-1222077846.jpg)
«Дистанционное образование для вузов – это возможность прорваться в будущее»
Начала работу третья международная конференция eSTARS 2020, организованная ВШЭ в партнерстве с глобальной образовательной платформой Coursera. Впервые она проводится полностью в дистанционном формате. На пленарном заседании и первой сессии представители ведущих мировых университетов, их объединений и образовательных платформ рассказали о роли цифровизации в развитии высшей школы, о влиянии пандемии на учебный процесс и о новых подходах к организации взаимодействия преподавателей и студентов.
![Исак Фрумин стал вторым россиянином в международном клубе ведущих исследователей образования Иллюстрация к новости: Исак Фрумин стал вторым россиянином в международном клубе ведущих исследователей образования](/data/2020/11/30/1353849797/20190526_4157.jpg)
Исак Фрумин стал вторым россиянином в международном клубе ведущих исследователей образования
Научный руководитель Института образования НИУ ВШЭ Исак Фрумин избран членом Международной академии образования. До сих пор среди академиков был только один ученый из России – Андрей Подольский – в прошлом заведующий кафедрой МГУ, а сейчас также профессор Вышки и руководитель департамента в «Иннопрактике».
![НИУ ВШЭ стала аналитическим партнером Global Impact Conference Иллюстрация к новости: НИУ ВШЭ стала аналитическим партнером Global Impact Conference](/data/2020/11/27/1350940862/3Conference%20logotype%20in%20colour%20png%20format-2.png)
НИУ ВШЭ стала аналитическим партнером Global Impact Conference
Как достичь сбалансированного роста мировой экономики? Что такое человекоцентричный подход для экономического роста? Как измерить вклад корпораций в устойчивое развитие? 1 и 2 декабря на онлайн-конференции Global Impact Conference на эти вопросы ответят визионеры устойчивого развития – более 50 международных экспертов из 23 стран, включая представителей правительственных организаций и бизнеса, некоммерческих организаций и гражданских активистов.
![Академическая мобильность: студенты программы «Реклама и связи с общественностью» делятся опытом Иллюстрация к новости: Академическая мобильность: студенты программы «Реклама и связи с общественностью» делятся опытом](/data/2020/11/26/1350992130/6%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D1%8F%20%D0%B8%20%D0%9B%D0%B8%D0%B7%D0%B0.jpg)
Академическая мобильность: студенты программы «Реклама и связи с общественностью» делятся опытом
Как только у студента НИУ ВШЭ сданы четыре сессии, он имеет право подавать заявку на конкурс международной мобильности. Причины у каждого свои: попрактиковаться в языке, опробовать новую систему образования, посетить другие страны. Студенты программы «РиСО», вернувшиеся из иностранных вузов, рассказывают о своем опыте академической мобильности.
![«Необходимо работать над тем, как сделать российские университеты более привлекательными» Иллюстрация к новости: «Необходимо работать над тем, как сделать российские университеты более привлекательными»](/data/2020/11/25/1352343316/20190729_1633.jpg)
«Необходимо работать над тем, как сделать российские университеты более привлекательными»
Как пандемия повлияла на глобальную систему высшего образования, как она будет трансформироваться и каковы перспективы у сотрудничества российских и европейских университетов – эти вопросы обсудили представители Вышки и других вузов, эксперты и чиновники на круглом столе «ЕС-Россия: Новые образовательные модели и практики, включая интернационализацию в эпоху после пандемии COVID-19».
Заявки - до 31 января