
Как прошел день в гостях у Вышки
1 марта состоялся Общеуниверситетский день открытых дверей для абитуриентов бакалавриата/специалитета и их родителей. Более 7000 гостей присоединились к большому событию университета, где могли познакомиться с представителями всех факультетов и кампусов, проектов довузовской подготовки и других подразделений.

«Мобильность помогла понять, в каком направлении я хочу развиваться»
Студентка 4-го курса ОП «Информатика и вычислительная техника» МИЭМ ВШЭ Елена Быкова четыре месяца текущего учебного года провела в одном из крупнейших университетов Индонезии по программе международной академической мобильности. Об отличиях и сходствах учебного процесса в Вышке и ITB, изучаемых дисциплинах, студенческой жизни она рассказала в интервью.

Эпоха перемен: как исследования ЦСКИ помогают понять Россию
Сотрудники Центра социокультурных исследований НИУ ВШЭ сочетают фундаментальную и прикладную науку. О деятельности центра новостная служба «Вышка.Главное» побеседовала с его директором, доктором психологических наук Александром Татарко, научным руководителем, доктором психологических наук, профессором Надеждой Лебедевой, и главным научным сотрудником Викторией Галяпиной.
.jpg)
В России стартует весенняя сессия сдачи нормативов ТехноГТО на золотые значки
Открыта весенняя сессия сдачи очных нормативов технологической грамотности ТехноГТО на золотые значки, которые могут принести абитуриентам до 10 дополнительных баллов к ЕГЭ при поступлении в вузы. Данные о победителях вносятся в государственный информационный ресурс (ГИР) о детях, проявивших выдающиеся способности. ТехноГТО является частью Национальной технологической олимпиады (НТО) и реализуется Кружковым движением НТИ совместно с Президентской платформой «Россия — страна возможностей» при поддержке Движения Первых и НИУ ВШЭ.

Придумать лицо робота будущего: Вышка и Эфко открывают конкурс
Институт робототехнических систем ВШЭ, Школа дизайна ВШЭ и группа компаний ЭФКО запустили конкурс на создание дизайна головы антропоморфного робота. Участникам предстоит придумать, каким может быть лицо робота будущего, чтобы он вызывал доверие и органично вписывался в повседневную жизнь человека. Приём работ открыт до 22 марта, а победитель получит грант в размере 500 тысяч рублей. Институт робототехнических систем ВШЭ создаст голову робота по дизайну победителя конкурса.

Исследователи ВШЭ заставили альдегид работать за двоих
Химики из НИУ ВШЭ научились проводить реакцию восстановительного присоединения без внешнего восстановителя. Вместо него «ресурс» дает сам альдегид — один из участников реакции. Это помогает избежать побочных реакций, а также снижает токсичность и упрощает производство и синтез органических молекул — в том числе для производства лекарств. Исследование опубликовано в журнале Journal of Catalysis.

«Мы занимаемся формированием образа будущего»
Героиня этого выпуска «Конструктора успеха» — выпускница ФГРР, а сейчас исполнительный директор блока «Активы ВЭБа: новые решения» Ксения Титова. Совсем недавно Ксении исполнилось 33 года, а у нее за плечами уже несколько крупных проектов федерального уровня. Ксения — о сложностях и радостях работы в урбанистике, стратегических мастер-планах, любви к регионам, полезной привычке делать больше, чем от тебя ждут, и вездесущих ГОСТах и СНиПах.

В НИУ ВШЭ — Пермь подвели итоги стратегической сессии с ИТ-холдингом Т1
В пермском кампусе НИУ ВШЭ состоялась стратегическая сессия, посвященная разработке образовательных, научных и технологических проектов совместно с ИТ-холдингом Т1. Участники мероприятия в составе экспертных групп обсудили перспективы партнерства и обозначили ключевые направления сотрудничества.

НИУ ВШЭ и «Деловая Россия» запускают программу коучинга для региональных управленцев
Факультет социальных наук НИУ ВШЭ и Общероссийская общественная организация «Деловая Россия» подписали соглашение о сотрудничестве. В рамках партнерства в Высшей школе экономики стартует программа доказательного executive-коучинга для руководителей 22 региональных отделений бизнес-объединения.

Как вычислить ИИ в работах студентов
Студенты используют нейросети в учебе и при создании академических работ, а у преподавателей все чаще возникает вопрос: где проходит граница между эффективной работой с применением ИИ-инструментов и бездушной генерацией? Как выявлять злоупотребление нейросетями в студенческих работах, порталу IQ Media рассказала заместитель директора Департамента образовательных программ Института образования ВШЭ Мадина Давлатова на онлайн-семинаре «Не только ИИ: распознавание сгенерированных текстов и поддержка академической честности» в рамках Мастерской учителя НИУ ВШЭ.

