Понять страну и культуру: задачи молодежной политики

Студенческие годы — время, когда человек не только получает профессию. Именно в этот период во многом формируются представления о том, что такое ответственность, семья, общество и собственная роль в будущем страны. О молодежной политике эксперты поговорили на сессии «Проекты, формирующие ценности: студенческий опыт и установки молодежи России и мира». Дискуссия состоялась в рамках Международного фестиваля молодежи, в работе которого активное участие принимает Высшая школа экономики.

Долгое время к университетам предъявлялось требование прежде всего учить предметным знаниям: на физике вы должны изучать физику; если учитесь на хирурга, вы должны уметь оперировать людей так, чтобы они потом могли встать и пойти; и то же самое в других профессиях. Сейчас заметна другая тенденция: университеты и организации профессионального образования должны не только формировать предметные навыки и знания, но и помогать продолжать становление, социализировать молодежь, отметил, открывая дискуссию, директор по внутренним исследованиям и академическому развитию студентов НИУ ВШЭ Иван Груздев. При этом период взросления людей во всех странах мира удлиняется. В России молодежные проекты охватывают людей в возрасте до 35 лет, отметил он.

О том, как формируется молодежная политика, рассказала замминистра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова. Возможности для молодежи базируются на фундаментальных ценностях, отметила она. По словам замминистра, особую роль играют волонтерские инициативы, потому что «миссия служения — то, что лежит в основе всех волонтерских инициатив», — это то, что помогает преодолевать различные сложности. Она также подчеркнула роль университетов, которые сейчас все больше и больше становятся социально ответственными структурами. «Они помогают реализовывать социально значимые проекты», — сказала Ольга Петрова.

В ходе дискуссии модератор призвал иностранных гостей поделиться своим опытом работы с молодыми людьми. Энрике Домингес, советник по делам молодежи Администрации Президента Бразилии, рассказал, что молодежные движения в Бразилии есть и в школе, и в студенческой среде. И они помогают понять идентичность, культуру и ценности страны. «В Бразилии, как и во всей Латинской Америке, мы постоянно находимся под влиянием западной пропаганды: смотрим американские фильмы, слушаем американскую музыку, видим американскую рекламу на улицах и растем с мечтой стать американцами. Но когда я примкнул к студенческому движению, когда меня избрали и я стал студенческим активистом, я понял, что не был рожден американцем. Я родился бразильцем, я понял свою страну и свою культуру. Я смог увидеть красоту своей страны и красоту бразильского народа. И самое прекрасное — это то, что произошло, когда я учился в университете: я начал воспринимать себя как представителя бразильского народа», — рассказал Энрике Домингес.

Примерно о том же говорил и Уолтер Банго, руководитель отдела мониторинга и оценки проектов и программ Национального агентства по делам молодежи Южно-Африканской Республики. Он отметил, что благодаря усилиям правительства по воспитанию молодежи удалось отойти от американской пропаганды, в стране стала, в частности, развиваться национальная музыка. При этом усилия молодежной политики во многом направлены на то, чтобы помочь студентам реализовать свои идеи — например, о запуске собственного бизнеса. Также в стране развиваются программы студенческого обмена.
Заместитель председателя Правительства Луганской Народной Республики Иван Кусов отметил, что работа с молодежью и с ее ценностями для ЛНР носит приоритетный характер. В рамках такой работы идет поиск форматов, которые воспринимает молодежь. При этом всех жителей ЛНР, по его словам, объединяет крепкий и стойкий характер, который позволяет выдержать столько испытаний.

Директор Департамента молодежной политики Ямало-Ненецкого автономного округа Наиль Хайруллин рассказал о борьбе за кадры в регионе, в котором нет ни одного высшего учебного заведения. Для подготовки специалистов-наставников открыт специальный курс на базе колледжей. «Знаю, что этой практикой заинтересовались несколько регионов», — отметил Наиль Хайруллин. Кроме того, он рассказал о результатах работы с молодежью в регионе: все больше студентов, которые получили образование в крупных вузах в Москве и Санкт-Петербурге, возвращается на малую родину, потому что они видят ценность в построении карьеры именно на Ямале.
Вам также может быть интересно:
«Без ИИ жить уже не будем»
Искусственный интеллект перестал быть технологией будущего, он стал новой реальностью. Какие задачи можно делегировать ИИ, что трансформируется под его влиянием, стоит ли защищать человека от него — эти и другие темы эксперты обсудили на сессии «ИИ и человек: технологии, рынок труда и будущее молодежи», организованной НИУ ВШЭ в рамках Международного фестиваля молодежи (МФМ-2026).
НИУ ВШЭ представит свои проекты на Международном фестивале молодежи
С 11 по 17 сентября в Екатеринбурге пройдет Международный фестиваль молодежи. В его работе активное участие примет Высшая школа экономики. На стенде университета будут представлены план-макет космического поселения, роботы, а также система анализа больших данных iFORA. 50 студентов Вышки посетят площадки фестиваля, а эксперты станут участниками деловой программы.


