«Наш выпускник — специалист на стыке инженерии, IT и бизнеса»
.jpg)
Глобальная задача по созданию и развитию российских технологий, разработке конкурентоспособных продуктов и формированию полноценной цифровой экосистемы внутри страны требует подготовки высококлассных профессионалов. Образовательная программа (ОП) бакалавриата «Цифровые технологии и телекоммуникации», реализуемая Московским институтом электроники и математики (МИЭМ) ВШЭ, направлена на обучение специалистов, обладающих экспертными навыками в разработке, обслуживании и развитии современных телекоммуникаций и цифровых систем связи. Для каких абитуриентов подойдет программа, чему здесь учат и каковы карьерные перспективы выпускников, рассказал академический руководитель ОП Игорь Назаров.
Каких специалистов готовит программа. Профессиональные вызовы
Наша программа готовит профессионалов высокого уровня в области проектирования, внедрения, эксплуатации и развития современных инфокоммуникационных систем. Среди основных профессий выпускников — инженер по телекоммуникациям, специалист по сетевой инфраструктуре, системный администратор, инженер по информационной безопасности, специалист по внедрению и поддержке IoT/IIoT-решений, инженер по эксплуатации сетей нового поколения, технический консультант или менеджер проектов в сфере цифровых коммуникаций. Карьерные возможности также широки — от технических специалистов до руководителей проектов и экспертов по инновациям.
При этом выпускники программы приходят в отрасли, которые находятся в режиме постоянной стремительной трансформации. Цифровизация и тотальная интеграция IT с реальным сектором, развитие технологий искусственного интеллекта, сети нового поколения, лавинообразный рост количества киберугроз, всеобщий переход к облачным и распределенным вычислениям — факторы, которые ставят перед нашими выпускниками принципиально новые профессиональные задачи.
Кроме того, быстрое развитие технологий требует новых стандартов, нормативов и государственного регулирования. Современный инженер должен постоянно отслеживать все важные изменения, знать их. Важно также отметить, что в России особое внимание уделяется развитию отечественных решений, импортозамещению в сфере телекоммуникаций и ПО. Создание и внедрение отечественных технологий — еще одна задача, стоящая перед нашими выпускниками.
Таким образом, сегодня выпускник нашей образовательной программы — это специалист на стыке инженерии, IT и бизнеса. Он работает в условиях быстрых технологических изменений, высокой ответственности за безопасность и надежность систем, а также постоянного взаимодействия с новыми цифровыми трендами.
Как строится программа
Первые полтора года студенты изучают такие традиционные для технических специальностей базовые фундаментальные дисциплины, как «Физика», «Математический анализ», «Алгебра и геометрия», «Информатика», «Алгоритмизация и программирование» и другие.
На втором курсе также будут необходимые основы нашей специальности: «Теория вероятностей и математическая статистика», «Основы теории связи», «Теория электрических цепей», «Электроника», «Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей» и ряд других.
Базовая инженерная подготовка по математике, физике и информатике является основой получения фундаментального образования, которое востребовано во всех сферах и является основой для развития как узкопрофессиональных, так и управленческих компетенций.
Начиная с третьего курса студенты изучают несколько общих для нашей образовательной программы дисциплин, а также дисциплины, соответствующие выбранному ими на втором курсе треку (специализации).
С 2026 года на программе реализуются два трека:
«Интеллектуальные информационно-телекоммуникационные технологии»;
«Микроэлектроника информационно-телекоммуникационных систем».
В первом треке будут такие дисциплины, как «Теория информации и кодирования», «Принципы стандартизации телекоммуникационных систем», «Проектирование программно-определяемых радиосистем (SDR)», «Проектирование мобильных сетей», «Проектирование сетей Wi-Fi» и ряд других.
Во втором треке студенты могут более глубоко изучить состав инфотелекоммуникационных устройств и систем, их аппаратную часть. Дисциплины трека: «Основы моделирования в инфокоммуникационных технологиях и системах связи», «Основы проектирования аппаратных средств Интернета вещей», «Компоненты инфокоммуникационных устройств», «Цифровые устройства и микропроцессоры», «Интегральные схемы инфокоммуникационных устройств» и ряд других.
Общие для обоих треков дисциплины: «Схемотехника телекоммуникационных устройств», «Цифровая обработка сигналов», «Электромагнитные поля и волны в современных телекоммуникациях», «Методы машинного обучения», «Беспроводные коммуникационные системы», «Основы компьютерного зрения», «Информационная безопасность и защита инфокоммуникационных систем» и некоторые другие.

Во многом необходимостью такого определения треков было обусловлено изменение названия программы. Мы считаем, что новое название — «Цифровые технологии и телекоммуникации» — лучше отражает суть нашей образовательной программы в современных реалиях новых технологий, требуемых профессиональных навыков, состояния индустрии и потребностей рынка труда.
Что касается ключевых преимуществ программы, то, помимо сильной фундаментальной подготовки и треков специализации, я бы выделил следующие:
Междисциплинарный подход и интеграция с IT. Программа сочетает фундаментальную инженерную подготовку по инфокоммуникациям с глубоким изучением современных IT-технологий: программирования, анализа данных, искусственного интеллекта, кибербезопасности. Студенты получают не только классические знания по телекоммуникациям, но и навыки работы с Big Data, машинным обучением, облачными платформами.
Проектная и исследовательская деятельность. С первых курсов студенты вовлекаются в реальные проекты, исследовательские лаборатории и стартапы. Программа ориентирована на практику: лабораторные работы, хакатоны, стажировки в ведущих компаниях. Есть возможность участвовать в научных исследованиях на стыке инфокоммуникаций, AI и IoT.
Гибкость и индивидуальный образовательный трек. Студенты могут выбирать элективные курсы, формировать индивидуальные траектории обучения, сочетая технические дисциплины с управленческими, экономическими и гуманитарными.
Сильная связь с индустрией, академические советы. НИУ ВШЭ отличается возможностью регулярной коррекции учебных планов и планов учебных дисциплин в соответствии с актуальными требованиями рынка труда и технологическими изменениями. У нас есть коллегиальный орган управления образовательной программой — академический совет, который принимает решения по содержанию и условиям реализации программы. Совет состоит из научно-педагогических работников университета и руководителей или ведущих экспертов компаний, являющихся корпоративными партнерами и обладающих передовой экспертизой по профилю программы.
Международная интеграция и современные стандарты. Программа учитывает мировые тенденции и стандарты, сотрудничает с зарубежными университетами, приглашает иностранных преподавателей. Студенты получают доступ к англоязычным курсам, международным стажировкам и проектам.
Современная инфраструктура и образовательные технологии. Наши студенты имеют доступ к современным лабораториям, оборудованию для исследований в области связи, IoT, кибербезопасности.
Партнеры: проектная деятельность, совместные мастерские
МИЭМ активно сотрудничает с ведущими российскими и международными компаниями. И среди них, наверное, все ведущие компании России в области телекома и цифровых технологий. Особенно хочется отметить нашу уникальную проектную модель, в рамках которой студенты участвуют в решении реальных инженерных задач, создавая прототипы продуктов и выполняя задания, предложенные индустриальными партнерами. Они могут выбирать различные типы проектов: исследовательские, прикладные и коммерческие.
Важно: проекты не привязаны к конкретной образовательной программе и являются общими для всех студентов МИЭМ. Они, как правило, находятся на стыке дисциплин, и студенты учатся работать именно в таких междисциплинарных командах
Еще один уникальный формат коллаборации с бизнесом — совместные мастерские, где наши студенты под руководством преподавателей МИЭМ и специалистов отрасли работают над задачами, находящимися в повестке основной деятельности конкретной компании. Сегодня мы имеем такие мастерские с ведущими телеком-гигантами, такими как Т2 и МТС.
Каких студентов мы ждем
Чтобы учеба на нашей образовательной программе была не только успешной, но и интересной, абитуриенту стоит обратить внимание на свою подготовку по следующим основным направлениям.
Математика — основа для понимания алгоритмов, анализа сигналов, теории вероятностей и статистики. Особое внимание стоит уделить алгебре, математическому анализу, теории вероятностей.
Физика — важна для понимания принципов работы электронных устройств, оптики, электродинамики, основ радиотехники.
Информатика — базовые навыки программирования (Python, C/C++), понимание структур данных, умение работать с алгоритмами.
Следует также уделить внимание изучению английского языка, так как большая часть профессиональной литературы, стандартов и документации по инфокоммуникациям — на английском. В НИУ ВШЭ знание английского языка является обязательным, некоторые профессиональные дисциплины на старших курсах преподаются на английском языке.
Вам также может быть интересно:
Исследователи ВШЭ показали, как создавать регуляторную ДНК напрямую
Исследователи НИУ ВШЭ разработали модель для генерации промоторов и энхансеров — участков ДНК, регулирующих работу генов. Модель работает с нуклеотидами ДНК напрямую, без промежуточного преобразования в непрерывное числовое пространство. Разработка может быть полезна в синтетической биологии и генной терапии. Результаты исследования представлены на воркшопе конференции ICLR 2026.
Развивая сотрудничество: совместный семинар ФКН ВШЭ и Харбинского технологического университета
13–16 июля на факультете компьютерных наук прошел Российско-китайский научно-исследовательский семинар по приложениям машинного обучения, организованный Научно-учебной лабораторией облачных и мобильных технологий совместно с Харбинским политехническим университетом (Китай). Делегация из семи студентов и трех представителей университета прибыла в Москву, чтобы принять участие в интенсивной четырехдневной программе.
«Работа с ИИ — решение целого спектра инженерных задач»
Искусственный интеллект — рабочий инструмент, построенный на сбалансированном сочетании алгоритмов с инженерной проработкой. Как технологии ИИ способны улучшить приложение, устройство, систему и какие инженерные задачи решаются при этом, рассказывают специалисты и аспиранты Московского института электроники и математики ВШЭ.
Новая секция по ИИ и призовое место: молодые ученые Вышки на Международной конференции IEEE EDM
В Республике Алтай прошла 27-я Международная конференция молодых специалистов в области электронных приборов и материалов (IEEE EDM). В этом году ученые НИУ ВШЭ представили на ней результаты своих исследований, а также приняли участие в организации новой секции по искусственному интеллекту. Доклад магистранта Вышки Родиона Сидоренко занял третье место в конкурсе научных работ конференции.
НИУ ВШЭ инициировал разработку этического стандарта для антропоморфных роботов
Развитие антропоморфной робототехники требует не только технологических, но и этических решений. В июле на площадке Института робототехнических систем НИУ ВШЭ прошла форсайт-сессия, посвященная разработке Этического стандарта для антропоморфных робототехнических комплексов. Представители бизнеса, органов государственной власти, научных организаций и университетов обсудили ключевые этические и правовые вопросы, связанные с развитием антропоморфных робототехнических комплексов. Главным итогом встречи стала подготовка проекта Этического стандарта.
НИУ ВШЭ первым среди университетов начал фиксировать интеллектуальные права на научные результаты в блокчейне
Высшая школа экономики подключила свой Репозиторий научно-технической информации к доверенной блокчейн-сети РЦИС.РФ как самостоятельный узел. Теперь каждый исследовательский результат, размещенный в цифровом хранилище НИУ ВШЭ, может получить признаваемую госорганами запись в распределенном реестре, подтверждающую авторство и принадлежность исключительных прав.
ФКН ВШЭ и ЧГУ реализовали три отраслевых образовательных модуля по искусственному интеллекту
В 2025/26 учебном году факультет компьютерных наук (ФКН) ВШЭ совместно с Череповецким государственным университетом реализовал три отраслевых образовательных модуля по искусственному интеллекту. Инициатива была представлена в рамках проекта «Топ-ИИ» Минцифры России при участии АНО «Аналитический центр при Правительстве Российской Федерации». Эксперты НИУ ВШЭ совместно с индустриальными партнерами разработали линейку отраслевых образовательных модулей в области искусственного интеллекта.
В НИУ ВШЭ появится суперкомпьютер для работы с ИИ
Высшая школа экономики готовит к запуску второй суперкомпьютер. Новый кластер будет ориентирован прежде всего на задачи ИИ и дополнит уже действующий суперкомпьютер cHARISMa. Его запуск планируется на конец 2026 года.
В НИУ ВШЭ создан Фонд науки и технологий
Фонд науки и технологий НИУ ВШЭ (ФНТ) будет финансировать перспективные научные инициативы, имеющие прикладную направленность и содействующие достижению технологического лидерства России. На поддержку могут рассчитывать проектные команды из всех кампусов университета. Заявку в ФНТ можно подать в любой момент. Рассматривать заявки будет созданный Совет по науке и технологиям НИУ ВШЭ.
Нейросеть НИУ ВШЭ iFORA.LLM включена в Реестр российского программного обеспечения
Адаптированная большая языковая модель для сферы науки, технологий и инноваций (далее — iFORA.LLM, модель), разработанная экспертами Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ, включена в Реестр российского ПО. Модель создана для эффективного анализа массивов научно-технической информации — от поиска релевантных публикаций до оценки технологических трендов и формирования аналитических отчетов.


