Центр религии и права НИУ ВШЭ провел образовательную сессию для педагогов из регионов
3 октября, в преддверии Дня учителя, Высшую школу экономики посетила делегация Всероссийского сообщества наставников-просветителей — педагогов, участвующих в просветительской деятельности в социальных медиа. В рамках образовательной сессии, организованной Центром религии и права, они обсудили правовые аспекты духовно-нравственного воспитания в школе и получили практические рекомендации по соблюдению требований законодательства в своей работе.
Образовательную сессию открыла проректор НИУ ВШЭ Татьяна Васильева. Она поздравила участников с Днем учителя и вкратце рассказала о Высшей школе экономики — университете с огромной экспертизой по самым разным направлениям, где обучаются не только студенты, но и школьники и взрослые, в том числе педагоги и управленцы системы общего образования.
«Надеюсь, встреча будет полезной и вас заинтересуют поднятые на ней вопросы, ведь в Центре религии и права работают лучшие в стране эксперты по данной тематике, а тема взаимодействия образовательных организаций с религиозными конфессиями сегодня актуальна для любого педагога. Не исключаю, что в дальнейшем вы найдете в нашем университете и другие возможности для своего профессионального развития», — подчеркнула проректор НИУ ВШЭ.
Участники сессии в свою очередь также поздравили Татьяну Васильеву с Днем учителя, напомнив, что, будучи заместителем министра просвещения Российской Федерации, она стояла у истоков создания Всероссийского сообщества наставников-просветителей (ранее оно называлось Советом учителей-блогеров).
В роли модератора сессии выступила директор Центра религии и права Светлана Нуждина.
Она сообщила, что у центра уже есть опыт взаимодействия с региональными управленцами в области образования, теперь же впервые проводится мероприятие для педагогов. «Свою задачу мы видим в том, чтобы снабжать вас соответствующей экспертизой», — подчеркнула Светлана Нуждина. Она также представила научного руководителя центра — игумена Серапиона (Августа Евгеньевича Митько), который является не только православным священником, но и известным ученым, специалистом по государственно-конфессиональным отношениям.
В своем выступлении игумен Серапион затронул различные аспекты взаимодействия педагогов с обучающимися и их родителями, представляющими различные религиозные конфессии. Он привел примеры затруднений, которые испытывают педагоги в ходе такого взаимодействия, и охарактеризовал возможные пути решения возникающих проблем с учетом норм действующего законодательства, прежде всего закона «Об образовании в Российской Федерации».
Заместитель директора Центра религии и права Денис Возилов посоветовал педагогам чаще обсуждать с учащимися примеры, когда религиозные деятели находили общий язык с государством и вместе с ним действовали на благо России. Он также дал рекомендации по предотвращению проявлений экстремизма в подростковой среде, указав, на что обращать внимание при организации учебного процесса.
Выступление заместителя директора Центра религии и права Елены Пуляевой было посвящено защите персональных данных обучающихся. Она рассказала о недавних изменениях в законодательстве по данному вопросу, также представив коллегам практические рекомендации. Ее выступление вызвало особый интерес, и, например, педагоги были удивлены тем, что номер мобильного телефона не относится к персональным данным, если не позволяет идентифицировать человека.
Ведущий аналитик Центра религии и права Тимур Мельник рассказал о государственной политике в области сохранения исторической памяти. Он напомнил, что в 2020 году в Конституцию Российской Федерации была внесена соответствующая поправка, а одна из традиционных российских духовно-нравственных ценностей, перечисленных в президентском указе №809, — «историческая память и преемственность поколений».
Аналитик Центра религии и права Наталия Власова рассмотрела правовой аспект других традиционных ценностей, перечисленных в указе. Она обратила внимание, что в законодательстве несложно закрепить меры поддержки патриотического воспитания или крепкой семьи, а как быть с такими ценностями, как милосердие или приоритет духовного над материальным? Здесь, по ее мнению, важно избежать «ценностного формализма».
После выступлений сотрудников центра состоялась дискуссия, в ходе которой они обсудили с педагогами актуальные проблемы взаимодействия школы и религиозных конфессий.
Например, на вопрос о том, стоит ли приглашать православных священников в школу, игумен Серапион ответил так: «Посмотрите, какой это священник». По его мнению, далеко не все священнослужители способны грамотно взаимодействовать с детьми в рамках образовательного процесса, так что руководство школы должно принимать решение, исходя из обстоятельств.
Как отметила Светлана Нуждина, в дальнейшем Центр религии и права мог бы в рамках своей компетенции готовить системные рекомендации для педагогов из регионов по интересующим их вопросам. В частности, на сайте центра уже опубликован аналитический материал по вопросу ношения обучающимися религиозной одежды и одежды с религиозными атрибутами.
По итогам сессии ее участники поделились впечатлениями с новостной службой НИУ ВШЭ.
Как отметила учитель географии гимназии №12 города Краснодара, сопредседатель Всероссийского сообщества наставников-просветителей Лилия Казанцева, тема духовно-нравственного воспитания в контексте взаимодействия школы с представителями конфессий сегодня особенно актуальна, но ее далеко не всегда удается обсудить в ходе открытой дискуссии с привлечением столь авторитетных спикеров.
«Высшая школа экономики предоставила нам такую возможность, и мне было интересно не только узнать о нормах права, но и открыть для себя новые смыслы. С удовольствием поделюсь полученной информацией с коллегами», — добавила она.
Учитель русского языка и литературы Специальной (коррекционной) школы города Усть-Илимска (Иркутская область) Светлана Харченко рассказала, что перед мероприятием успела погулять по кампусу НИУ ВШЭ на Покровском бульваре. «Здесь очень красиво, просторно, много открытых пространств, где студенты могут позаниматься», — поделилась она.
По ее мнению, ценность образовательной сессии заключалась в ее ориентации на практику, ведь в школах учатся представители разных конфессий и поднятые проблемы актуальны для любого педагога в его повседневной работе. Светлана Харченко добавила, что уже подписалась на телеграм-канал Центра религии и права, а если НИУ ВШЭ будет проводить для педагогов из регионов другие семинары по данной тематике, с удовольствием примет в них участие.
Вам также может быть интересно:
Ученые НИУ ВШЭ представили свою разработку для систем связи 6G
Терагерцовая нейроморфная схема, разработанная учеными Вышки, позволяет сделать системы связи 6G одновременно более точными и менее энергоемкими. Точность определения положения мобильных устройств внутри помещений достигает 99%. Результаты работы представили на PIERS 2026 — международном симпозиуме по фотонике и электромагнетизму в Китае.
В НИУ ВШЭ пройдет III форум дополнительного образования «Код компетенций будущего»
19–21 ноября в НИУ ВШЭ состоится Национальный форум дополнительного образования «Код компетенций будущего». Главной темой мероприятия в этом году станут новые стратегии развития и обучения человека в условиях активного внедрения технологий искусственного интеллекта. На площадке форума обсудят, как ИИ меняет подходы к обучению, какие компетенции будут востребованы в ближайшие годы, как повысить эффективность образовательных программ и выстроить взаимодействие между университетами, компаниями и государством.
НИУ ВШЭ и Пекинский университет расширяют сотрудничество
Ректор Пекинского университета Гао Сун впервые посетил Высшую школу экономики в рамках своего первого зарубежного визита после вступления в должность в мае 2026 года. Основной целью переговоров стало закрепление уже сложившихся направлений сотрудничества и расширение совместных проектов НИУ ВШЭ и Пекинского университета в рамках перекрестных Годов сотрудничества в области образования (2026–2027 годов).
«Наука всемирна, она не знает границ»
Разработанные ординарным профессором, директором Международного центра анализа и выбора решений НИУ ВШЭ Фуадом Алескеровым и его коллегами методы сетевого анализа в библиометрии позволили определить особенности появления, взаимного влияния и цитирования публикаций в научных журналах. Частое цитирование разными изданиями одного или нескольких исследований означает высокое качество работы, а перекрестные ссылки внутри ограниченного круга журналов повышают вероятность формирования сети хищнических изданий.
Российские ученые создали открытую базу данных для изучения концентрации внимания
Команда российских исследователей при участии ученых НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге разработала первую открытую мультимодальную базу данных с записями активности мозга, работы сердца и видеонаблюдения, которая поможет ученым понять, что происходит с мозгом человека во время глубокой концентрации. В будущем эта разработка позволит ускорить создание нейроинтерфейсов, технологий реабилитации и систем искусственного интеллекта. Статья опубликована в журнале Scientific Data.
Эксперты НИУ ВШЭ рассказали о работающих на платформах россиянах
Не менее 7,4 млн россиян находят работу или подработку с помощью платформ. Через сайты или приложения они трудятся курьерами, репетиторами, занимаются пассажирскими и грузовыми перевозками. Активнее всего в платформенную занятость включается молодежь, но ее распространенность растет и в других возрастных группах. Этими данными поделились эксперты ВШЭ на семинаре «Платформенная занятость в России: динамика масштабов, внутренняя неоднородность и перспективы распространения социальных гарантий».
Ученые НИУ ВШЭ доказали, что машинное обучение может тратить меньше ресурсов
Международная группа исследователей, в которой участвовали математики из Института искусственного интеллекта и цифровых наук ФКН НИУ ВШЭ, теоретически обосновала простой и вычислительно легкий метод оценки неопределенности для стохастического градиентного спуска (SGD). Работа опубликована на сервере научных препринтов arXiv.org и была представлена на AISTATS 2026.
«Пространство непрекращающегося эксперимента»: как в HSE ART GALLERY исследуют искусство книги
В Галерее Школы дизайна НИУ ВШЭ в ЦСИ Винзавод открылась выставка «Искусство книги. От знака к медиа». Проект предлагает взглянуть на книгу не только как на носитель текста, но и как на самостоятельную художественную форму — со своей типографикой, композицией, конструкцией и материальностью. Экспозиция будет доступна с 7 июля по 25 августа 2026 года.
Ученые НИУ ВШЭ впервые дали юридическое определение цифровой экосистеме
Цифровые экосистемы за последние годы превратились из технологической инновации в фундаментальный институт современной экономики. По последней оценке НИУ ВШЭ, их вклад в российскую экономику составляет 8,5% ВВП. Однако ни одна юрисдикция не имеет легального определения того, что такое цифровая экосистема. Ученые НИУ ВШЭ закрыли этот пробел, впервые предложив соответствующую правовую концепцию. Статья «Цифровая экосистема как новое экономическое явление и правовая концепция» опубликована в BRICS Law Journal.
Ученые НИУ ВШЭ выяснили, насколько часто россияне смотрят телевизор и слушают музыку, занимаясь другими делами
Исследователи Института социальной политики НИУ ВШЭ оценили масштаб «накладывающегося потребления досуга» в России. Оказалось, что около трети времени за просмотром ТВ, чтением или в интернете россияне совмещают с другими делами — от работы до еды, а для радио и музыки этот показатель превышает 80%. Исследование опубликовано в журнале «Вопросы экономики».